关于问卷法的题型设计

11种问卷的题型设计:二项选择题、多项选一题、顺位法、倾向偏差询问法、回想法、再确认法、数值分配法、配合法、数值尺度法、语义差异法、等级间隔法。每一种方法的优缺点,适用范围,以及方法的变形和案例。

 

 

 

 

 

1、二项选择题:对态度、意见的测度。

 

(1)穷尽的二项选择题:更明确、简化地测量人们对某一行为或事物的态度而进行的强迫分类设计。不能测量人们意见的程度,使中立意见者偏向一方,但是可以使不明确的态度明确化,并穷尽简化。

 

(2)不穷尽的二项选择题:一定程度上违背了问卷设计的最基本准则:穷尽性。为了清楚地了解人们的态度偏向。为了避免被调查者屈从于某种“社会压力”而趋向于“社会需要”的答案,可根据不同程度的两种说法来让被调查者选择,以更真实地了解他们的态度。包括政治态度、性心理、收入状况、市场评价等多方面。不穷尽的二项选择题,不是为了了解被调查者在各种态度上的频率,而是要更真实地判断他们的态度。

 

有关事实和状态(自然变量)的只有两种内容的题器设计不属于二项选择法(比如男女)。

 

2、多项选一题:满足问卷的穷尽性和互斥性。了解人们在所问的问题上的态度差异和频率,问题直截了当,不回避任何方面,在正常情况下,人们一般采用这种设计。注意事项:事先编号;包括所有答案;避免重复;答案不宜过多。

 

3、顺位法

 

(1)最重要顺位法:在众多的选择中选择最主要的。

 

(2)限制性多选题:一种简化的多选题,限制了被调查者选择答案的最多的数目而不是让他们无限选择。缺点:既不能做交互分类,同时也不能看出选择这几项的顺序与程序。

 

(3)无限多选题:不限制被调查者选择答案的最多数目,而让被调查者随意选择。好处:使被调查者有更多的选择余地。缺点:没有简化变量、不能做交互分类,各项答案比率之和高于100%。

 

(4)排序题:使被调查者选择的答案呈现出顺序与程度。包括三项排序、五项排序和全排序。缺点:不能进行交互分类。

 

(5)重要程度顺位填空:不仅强调最重要的,也强调比较重要、略微重要和不重要的。是排序题的细化,借用限制性多选题的计算方法二形成的一种非常有效的方法。不仅简化了变量,了解了被调查者选择答案的程度,而且不像排序题那样计算复杂,还使所需的答案更加精确。

 

(6)对比顺位法:针对一些特殊的观念而设计出的一种题型。

 

4、倾向偏差询问法:应用直接询问的方法调查不易直接询问的问题,而不采用投射等间接询问的方法。通过“诱导”使人们的动机更清晰。

 

5、回想法:通过一个直截了当的带有限定性的问题,让被调查者回想他所知道的内容。

 

6、再确认法:测量被调查者对某一事物的认知与记忆程度而形成的类似填空答题的方法。通过给被调查者提供一定的线索,如:文字、图画、照片等,用以促使被调查者回忆某一现象。

 

7、数值分配法:让被调查者为某些问题打分,可采用“5”分制,也可采用百分制。可以使原来只能用文字中的模糊性语言表达的内容数量化。

 

8、配合法:将左栏中的事物名称与右栏的用处之间连线。节省问卷的篇幅。缺点:变量太多,不能做交互分析,且需要被调查者有一定的文化素质。

 

9、数值尺度法:多项选一题的另一种表现形式。

 

(1)线段式:用线段表现人们态度的不同差异。三层、五层、七层。

 

(2)矩阵式:用类似矩阵的形式表现人们态度的差异。

 

(3)表格式:用表格的形式表现人们的态度差异。

 

10、语义差异法:将线段式中间的每一个点由文字变成数字,并且将线段的最边上的两个端点用两个反义词代替。

 

11、等级间隔法:Thruston和Chave,简化问卷的篇幅。

 

文章名称:关于问卷法的题型设计

 

文章来源:社会学研究

 

文章作者:刘德寰

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文章链接:http://218.195.234.36/kns50/detail.aspx?filename=SHXJ199502004&dbname=CJFD1995

本帖最后由 饼干 于 2012-11-1 22:18 编辑

 


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